本书共分三编。第一编是教育心理学概述，第二编是学生及学习心理，第三编是教师及教学心理。考虑到今后师范...
2014.5
本书是“全国高等学校心理学系列教材”之一，力图简明介绍教育心理学的关键模块（涉及学科前沿、学生与教师心...
2014.1
本书编写的宗旨是，力图有利于学生掌握教育心理学领域的基本原理及各种理论流派的观点，深化对心理学基本知...
2013.6
本书是本科应用心理学专业卫生部规划教材。本套教材共包括《心理学基础》、《生理心理学》、《西方心理学史...
2013.
本书为佳木斯大学教材。本教材试图吸纳教育心理学研究的最新成果，并对教育心理学的内容和结构体系有所革新...
2012.8
本书既可以作为本科专业学习的教材，还可以作为各级各类学校教师进修和企业单位进行员工培训的参考书。教育...
2012.8
在美国，这部《教育心理学》的教材，被加州大学、斯坦福大学等近2000所高校采用，也是美国教师资格证书考试...
2012.6
本书14章，包括教育心理学概述、心理发展与教育、学习理论、学习动机、学习迁移、知识学习、学习策略、问题...
2012.2
本书是《教育心理学》教材的配套辅导用书，按照教材的章节安排了同步练习题，帮助学生切实掌握课程内容，真...
2011.10
心理学是师范院校学生的公共必修课。本教材内容，涵盖了与师范生当前的学习生活、心理健康、人格塑造（包括...
2011.9