本书是2012年教育部人文社会科学研究一般项目“农村教师弹性现状及其对工作压力、应对方式影响机制研究”和广...
2016.1
本教材在编写过程中参照心理学专业课程考研大纲，借鉴国家及各省中小学教师资格证考试教育心理学考试大纲的...
2016.8
本书是教师教育的公共心理学教材，结合教师资格考试的新课程教材，以学校学习和教学中的心理问题为基本线索...