本书是师范类专业本、专科学生教材,全书详细介绍了学校心里对教育教学、学生人格健康发展、学校群体健康心...
2010.8
本书在对教育心理学教材内容进行全面梳理的基础上,系统地介绍了教育心理学的基础知识和基本理论。
2010.6
本书为师范类专业学生的公共教材,分为绪论、学生心理学、学习理论、学习动机、学习迁移、知识的学习、技能...
2010.6
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2010.5
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2010.3
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2010.1