本书是国家教师教育创新平台教学能力训练系列教材中的一本，围绕自我认识辅导、学习动机辅导、情绪调节辅导...
2011.8
本书为河北省教师教育试用教材，主要包括做合格教师、布鲁纳的认知结构学习理论与教学、奥苏伯尔的认知结构...
2007.12
本书通过对教师发展理论的探讨与评析，以期对教师教育有所参考与借鉴。
2007.09
本书研究不同阶段受教育者在教育环境中所反映出来的心理的本质特征和变化规律，内容包括学生的心理发展与教...
2007.08
本书在对教育心理学的教材内容进行全面梳理的基础上，系统地介绍了教育心理学的基础知识和基本理论。全书共...
2018.
本教材在内容体系上,充分反映学术前沿、科技进步、经济建设和社会发展的最新成果，把体现多学科间的交叉知...
2017.8
《管理心理学》从心理学专业角度构筑了有特色的管理心理学内容体系。分别从个体、群体、领导和组织几方面展...
2016.
本书是教师教育的公共心理学教材，结合教师资格考试的新课程教材，以学校学习和教学中的心理问题为基本线索...
2016.5
本书以心理学理论在学校教育情境中的应用为主线，着重阐明青少年学生心理的发生、发展和活动规律，力求用普...
2013.5
本书是教师教育系列教材，主要内容包括教育心理学导论、学习的一般心理、学习动机、学生品德心理的形成、学...
2010.5