随着基础教育新课程的实验与迅速推广，广大教师和师范生都面临着教育学知识的“充电”，公共教育学课程的内容...
2009.07
本书是普通专科师范专业学生的一门必修课。全书的内容分为三篇，即教育功能篇、教育要素篇、教育活动篇，共...
2009.07
本书以课程改革精神贯穿全书，力求比较系统、全面、准确地阐明教育原理，揭示教学规律，既注意选编师范生必...
2009.06
本书是高等师范院校的公共课教材，体系设计新颖，内容充实丰富，贴近高师大学生的学习生活，是一本非常好的...
2009.02
本书主要针对师范类高职高专、本科层次的教育专业学生，全面介绍教育学的相关理论，包括教育学的发展和现状...
2009.12
本书稿为福建师范大学教育科学与技术学院组织的面向全省教师教育本科生及教师培训的系列教材之一。本书稿为...
2009.10
本书是为师范专业的学生编写的，包括教育本质的规定、课程的内涵、教学艺术的界定等，以理论阐述和探索教育...
2009.9
本书包括：教育与教育学；教育—人—社会；教育目的与教育制度；教师与学生课程与课程改革；教学；德育；班主...
2009.
本书以理论阐述和探索教育、教学规律为主线，结合理论阐明教育、教学工作的原则、方法、途径和组织形式等。
2009.