本书是关于教育的公共性的书稿，倡导以生活本体论为基础的教育哲学发展路向。现主要从政治哲学和道德哲学的...
2008.04
本书以全球化背景下多民族国家中的教育为关注点，贯穿了多元文化的观点，从人类学关注实践、关注生活的研究...
2007.12
本书以社会各界对教育的批评为主题，试图从理论上对教育批评进行阐释。首先，本书界定了教育批评的概念，对...
2006.03
本书作者从教育，教学，管理实践，结合自己的经历，经验，思考而著。
2010.12
本书为江苏省社会科学基金课题“当代教育理论新发展研究”（批准号13JYD018）研究成果。教育夹缝是人类社会常...
2014.3
华瑞杰，德州一中高级教师，荣获山东省特级教师、教学能手等几十项荣誉称号。先后有数十篇文章在《山东教育...
2014.5
本书的研究方法与创新进行概述，然后分五个章节予以全面阐述，全方位而又有条理清晰地阐明了学习教育与人的...
2008.08
本书采用叙事研究的主要方法，从立德树人、研究学生、教学管理、课题研究、教师发展等维度，为读者呈现出个...
2019.8
本书共有五辑，具体为：第一辑追寻人性化的教育；第二辑问题解决在过程之中；第三辑相关不代表因果关系；第...
2017.7
书稿十二个章节，阐述爱的历史渊源，爱的内涵，爱在教育中的表现方式，爱的艺术和能力，爱和学生习惯培养的...
2016.6