立德树人

本书内容分坚持科教兴国,始终把教育摆在优先发展的战略位置;落实立德树人,培养中国特色社会主义事业建设...

2019.5

“十三五”中国教育面临的形势与挑战研究

本书是孙绵涛教授主持的教育部委托重大课题“‘十三五’中国教育政策前瞻性研究”的第一部分,重点讨论了在“十...

2019.4

相信种子,相信岁月

新教育实验是由全国政协常委、副秘书长、民进中央副主席、中国教育学会副会长,苏州大学教授、博士生导师朱...

2019.4

新教育实验

朱永新教授自2000年起发起了“新教育实验”,至今理论和实践让教师们找到了努力的方向。在本书中,朱永新教授...

2018.12

教育与社会分层

教育是培养中产阶级的主要渠道,给社会中下层精英创造了往上流动的通道,教育公正促进的社会升迁可以弥补当...

2018.12

廿一世纪初的前言后语

二十一世纪初,有感于文化教育之重要,南先生亲自撰成《中国文化教育的自诉》一文,讲述从远古夏商周至清代...

2018.11

中国教育领航

本书为教育家型校长与学校发展丛书的套装本,分为领航的中国智慧——教育家型校长培养的理解与行动、思想:学...

2018.8

廿一世纪初的前言后语

二十一世纪初,有感于文化教育之重要,南先生亲自撰成《中国文化教育的自诉》一文,讲述从远古夏商周至清代...

2018.9

中国教育改造

本书是中国著名教育家陶行知在他所进行对中国教育改革试验——晓庄试验乡村师范学校创办一周年之际自编的一本...

2018.7

中国教育改造

书中所研究和实验的教育问题,直到70多年后的今天,仍感到很中肯,很新鲜,仍有进行试验的价值。他在”南京...

2018.5