教育公平是实现全民教育的必由之路，是世界各国教育发展共同追求的目标。从总体上来看，现阶段我国仍处于向...
2014.2
本书结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中关于教育创新的相关论述，从教育创新的基本理论出发，探讨...
2013.12
本书从分析制度变迁对社会经济发展的影响和作用入手，指出制度是导致技术进步、生产效率提高的内在要素，进...
2012.7
本书强烈传达出对制式教育的担忧。
2011.4
本书是学校管理及教学心理的汇集。
2008.12
本书通过讲述“微软小子”从普通孩子成长为大师的故事，批判了我们当前教育体制中的某些弊端，指出了当前教育...
2008.03
本书从宏观层面对教育制度伦理问题进行了深层研究和探索，提出了当前教育的不公正、不公平、不平等的现实问...
2005.10
本书通过从理论与实践两方面对建国以来我国教育体制改革进行分析，比较，并对新的教育体制理论进行建构，是...
2004.12
本书对当代中国大陆的教育制度进行全面的反思和评述。
2005.01
本书作者以全新的角度论述了当今教育体制中存在的弊端，深入浅出地分析了从幼儿园到上大学各个重要环节中，...
2003.12