本书由著名教育家、新教育实验发起人朱永新老师任主编，从中国教育史的研究角度，在新中国成立后到2019年70...
2019.9
2018年是中国改革开发40周年。1978年，中国开启了改革开放的伟大征程，中国教育发展也迈出了历史性的步伐。...
2019.9
本书为中国教育三十人论坛2018年在上海和深圳举办的两次论坛的演讲与论坛记录汇集。上海的论坛名为“脑科学...
2019.8
本书汇集了中国教育三十人论坛第五届年会暨重构教育评价体系高峰论坛部分精彩的演讲稿。本届年会的主题为重...
2019.6
朱永新老师是新教育的发起人，他认为心灵教育非常重要，只有源于心灵的改变，才是真正的改变。在本书中，朱...
2019.4
本书中，朱永新的谈到：永远不放弃自己的追求。梦想之所以成为梦想，就在于对于现实的超越。虽然在追寻理想...
2019.4
每一个个体在成长的过程中，都要重复自己的祖先经历的过程，都要重新拿起图书阅读。人类精神的阶梯就是这样...
2019.4
本书由丁钢教授主编，是《中国教育：研究与评论》系列的第23辑。本书主要采取叙事研究方法，关注教育教学生...
2019.9
本书由丁钢教授主编，是《中国教育：研究与评论》系列的第22辑。本书主要采取叙事研究方法，集中关注日常教...
2019.4
本书为卢乃桂教授的教育研究论文选集，内容涉及高等教育变革、基础教育政策讨论、教师教育与教师发展、社会...
2019.9