从人学视野下的当代教育，后现代视野下的价值观解构与重建，教育范式的后现代转换，到师生关系的后现代转换...
2018.1
囿于传统的思维，教育的基本理论基本理论问题难有进展。作者2004年出版过《教育者的哲学》，表达了自己独特...
2018.12
本书系作者在日常的教育教学管理中，通过与课堂、与老师、与学生、与家长的接触，对教育的所思所悟，对读者...
2018.9
《教育实践的哲学》一书立足于北京师范大学教育学部为教育学原理硕博士生开设的《教育实践的哲学》课程，本...
2018.8
本书从哲学视角，深入分析教育过程、教育目标、教育要素，探讨教育与社会的关系，比如教育中的真善美、自由...
2018.
本书由六大部分组成：第一部分为教育哲学的理论来源，阐述了马克思、恩格斯关于人的全面发展学说、教育与生...
2018.3