本书介绍了泰州中学从文化认知到教学文化研究、从千年书院到百年名校新姿、从课程开发到合理有效实施、从学...
2018.12
本书对中高考新政颁布以来我国重要的考改和教改文件进行了系统梳理与分析，并通过对国外多所教改名校的深度...
2018.11
本书是一所学校结合2014年浙江省启动新一轮课程改革的背景下进行的一场历时三年多的改革实践探索。从教育治...
2018.9
中小学校正逐步进行着新课程的改革工作，新课改对教师提出了新的要求，以生命化教育和尝试教育为主要改革方...
2017.9
该书稿是由沈阳市育源中学校长主编。书稿是校长多年工作的教学科研成果，汇集了全校各科教学理论与实践。同...
2017.6
书主要讲述了重庆市辅仁中学“辅仁成才”的学校文化及其发展历史；详细讲述了根据学校校情学情的SWOT分析而提...
2015.9
本书共分“课改起始篇”、“小组合作篇”、“学案教学篇”、“学法指导篇”、“德育综合篇”五篇，记载了一位一线老师...
2015.5
本书作者作为身处新一轮课程改革的一线代课老师，以自己的经历和同事同仁的课改案例阐释对于课改的理解、探...
2015.4
专著。本书从一个学校的案例入手,深入研究基础教育课程改革与学校文化的关系,用实地研究的方法,深入考察一...
2015.4
“和谐互助”课堂模式，创造性地将自主学习、探究学习、合作学习、分层次教学等多种模式有机地整合在一起，课...
2013.4