本书在分析大量案例的基础上，提出新课程学科评价的基本思路、有效工具。是广大中小学教师教学工作的参考书...
2005.04
本书为大连市中小学教师教育论文、教育案例、教案选编。
2005.09
本书通过牡丹江地区新课程案例的分析与展示，探索新课改教学的规律和创新之路，对我省的教改实践很有帮助。
2005.08
本书从语文类、数学类、音乐类、英语类、综合类等五大类中选取优秀教学案例进行评析与鉴赏，以期对提高教师...
2005.08
本书收录了两种形式的中小学案例。一种是点评式案例，一种是描述式案例。
2005.