体验生长

1996年起,南京财经大学附属小学就以课题研究为载体对体验教育进行了持久深入的研究,成效斐然。本书是“在...

2017.5

给孩子别样的经历

作者从一个小学校长带领全校师生开发、实施场馆课程的实践过程,探讨校本课程的创生、建设以及校长在此过程...

2016.12

太阳花课程

本书分为上下两册,以“充分相信儿童,全面关照儿童,真正发展儿童”为核心理念,以强化太阳花学习的内在动机...

2017.2