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课程－教学改革－研究－高中
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普通高中新课程改革探索与创新
本书是作者在基础教育改革的道路上学习、实践、探索、创新的足迹。探索有一定的理论深度，实践有较强的操作...
2006.12
按中图号分类
中图号G634
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中图号I247.5
2821
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