本书从理论和案例两方面对高中研究性学习和课程改革进行了详细的讲解。
2007.11
本书按照素质教育的要求，从体现“以学生发展为本”的现代教育理念出发，编辑、整理、提炼了111个与课程改革...
2007.08
本书是银川市普通高中在2004～2007年新课程实验改革的成果集，汇集了各中学在课改过程中的经验、总结。