学习方式转变的现状和未来

本书对中小学师生在新课程理念下学习方式转变的现状与未来进行了探讨,并对“生命化教育”思潮的发展情况进行...

2005.05

关注资源、学科与课堂的统整

本书是教育部成立的以16个大学课程研究中心的专业研究人员为核心成立的新课程教学专业支持工作组的集体成果...

2005.05

新课程改革在景山学校

本书为纪念北京景山学校建校45周年而作,北京景山中学是以教育教学改革而闻名全国的重点学校。本书就近几年...

2005.