天府路小学基于“和美教育”育人目标，从人与自我、人与自然、人与社会、人与文化四个层面，构成一至六年级的...
2020.6
本书用案例实录的形式真实的记录了薛峰小学课程开发的每个细节，用叙事的形式讲述课程背后的故事，记录教师...
2020.5
本教材具体介绍了小学课程目标与课程内容、小学课程类型与课程结构、小学课程实施与课程评价、小学校本课程...
2019.12
本课程是一门综合性强、学生全员参与的学科知识融合的课程。一年级上学期的主题课程为：开学课程、节日课程...
2019.11
本书从“课程统整”视角和理论与实践两个维度，论述了东营市海河小学校本课程开发的探索与实践，真实再现了国...
2019.5
华中科技大学附属小学在立足国家课程，开发校本课程，整合课外活动的基础上，精心设计了“助力完美童年的个...
2019.5
郑州市金水区实验小学一年级智慧课程秉持课程整合的理念，将各学科中相关的知识点进行提炼融合，以主题活动...
2019.4
哈尔滨市松北前进小学始建于1931年，将近百年的历史，历任校长的传承与积淀，形成了“五径立德筑梦远航”的办...
2019.1
华东师范大学附属小学在研究过程中，为了深化教师课程领导力的提升，在市级专家的指导下，采用“教研训”一体...
2019.
本书为徐州市教育主管部门组织辖内所有中小学学校及高等院校共同开发的“彭城师道”课程的内容精粹。 书中所...
2019.1