本书是国家教改实验区宁波北仑在新课程理念下积极探索的成果总结和展示。
2004.10
本书阐述新课程新学校的中小学教学模式。
2004.09
本书通过解读新课程的理念和精神，剖析经典案例，为教师的专业化成长和发展提供帮助。
2004.07
本书阐述了我国新课程改革中校本课程开发的理论和实践。
2004.