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小学课程设计与评价
该书共分九章，分别是：第一章 绪论，第二章 小学课程的意义，第三章 小学课程设计的取向，第四章 小学课程...
2016.12
按中图号分类
中图号G634
26669
中图号G624
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中图号G613
5740
中图号I247.5
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3523
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中图号G613.3
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中图号J222.7
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1710
中图号G898.2
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中图号G613.7
1283
中图号G613.2
1283
中图号I712.85
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按出版社分类
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清华大学出版社
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长江少年儿童出版社
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