本书以“课程标准”理念为指导,以教学要求为准绳,以现行使用的统编教材为凭借,充分体现自主、合作、探究的...
2020.8
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2020.8
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2020.8
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2020.8
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2020.8
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2020.12
本系列课程是一套根据4~8岁儿童身心发育特点而设计和研发的有关识字、速算、拼音的教程。本书内容贴近儿童...
2020.7
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2020.4
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2020.9
本套挂图知识全面,受众广泛,适合多年龄段的孩子,既可以作为幼儿的启蒙资料,也可以为小学阶段的孩子提供...
2020.10