本书以“培养学习能力、提高学习兴趣、辅助课堂教学”为宗旨，为小学五年级学生提供系统而有针对性的学习方法...
2012.11
本书编写严格以各学科《课程标准》和现行教科书为依据，把握小学生学习素养的性质和要求，体现“突出基础，...
2012.9
该书编写严格以各学科《课程标准》和现行教科书为依据，把握小学生学习素养的性质和要求，体现“突出基础，...
2012.9
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2012.9
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2012.9
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2012.9
针对市场上学生课外书籍，总是逃脱不出教辅的印记，让学生面对如山的教辅和题海，一批教改专家和一线教师摸...
2012.7
本书针对市场上学生课外书籍，总是逃脱不出教辅的印记，让学生面对如山的教辅和题海，一批教改专家和一线教...
2012.7
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2012.7
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2012.7