本书以优质的课堂评价框架为思路，着重探讨了为何评价（评价目的）、评价什么（评价目标）、怎样评价（评价...
2020.
什么是评价？为什么它正发生改变？为什么今天有那么多测试？我的孩子正在学习什么？评价练习带给学生最大的...