评价改革是课程改革中的瓶颈问题，特别是以考试作为唯一手段来评价学生的现象更是课程改革中最主要的障碍和...
2004.05
本书收集了全国重点课题《学科课程目标与开放达标教学》的部分研究成果，对于深入课题研究、促进基础教育课...
2004.06