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走出“盒子”的教与学
本书从历史、哲学社会和心理等角度，对想象力在教育中的意义和运用进行了专门论述。作者描述了新的教学设计...
2010.1
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按出版社分类
机械工业出版社
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科学出版社
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高等教育出版社
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中国人民大学出版社
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南京大学出版社
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重庆出版社
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新疆青少年出版社
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陕西人民教育出版社
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