本书通过一个个具体的教案，讲述了素质教育在教学上的应用。“学案导学教学模式”的实质内涵是培养学生自学探...
2011.5
本书是北京市教委电教馆的子课题“课堂教学的探索与实践”的成果结集。本书详细论述互动反馈课堂教学的教学形...
2011.9
本书从编写者进入杜郎口中学工作写起，详细介绍了杜郎口课堂教学改革的背景，建议扎根本土的名师团队，构建...
2011.7
本书内容在充分体现课标要求基础上，汇集了知识梳理、能力训练、思维拓展、巩固练习等，是课堂教学过程中学...
2012.1
本书为中学教师根据教学理论和自身教学实践，在关于如何提高课堂教学质量，提高学生素质方面进行的有益探索...
2012.2
在新课程改革的浪潮中，各种“策略”异彩纷呈。山东即墨28中的“和谐互助”教学策略，已在省内外产生较大影响，...
2011.8
本教育系列丛书由郑州市第五中学校长毛德宇主编，全书共11册，分别是《尖尖小荷》、《桐园畅鸣》、《奋进的...
2011.8
本书拟分三个层级，即三编。彰显景范教育特色。围绕新课程，打造高效课堂，全面实施素质教育，培育学生的学...
2011.7
本书是文津中学王军文校长与他的同仁们，集中将近年来创生“四导四学”课堂教学模式的实践与探索，经过理性的...
2011.7
本书收录了我校近50位老师的优秀文章，其中分教以载德、深处求道、细琢证道、思而悟道几部分，紧紧围绕德育...
2011.7