有效的参与式教学

本教材从参与式教学及其功能,参与式教学与“三维目标”的整合,如何设计一堂参与式教学等方面的问题进行了深...

2005.

教与学研究

本书较全面地论述了在新的课改形势下的课堂教学有关内容,对指导教学实践有指导意义。

2005.06

教师参与课程决策的条件研究

本书是全国中小学课程改革重点------决策体制改革的研究成果。介绍了在上海师大指导参与下的以上海市徐汇区...

2005.03

创新

创新是现代教育的灵魂。本书根据上海二期课改新课程的新理念,着重从课堂教学的角度,谈如何用科学合理、出...

2005.03