本书旨在阐述中小学课堂教学实用的基本技能与新技能、新技术，突出当前课堂教学的实际需要，帮助中小学教师...
2009.05
本书为教师培训用书。分10个部分讲了中小学教师在课堂教学实践中应注意的问题，具体包括教学品性、教学理念...
2009.05
本书利用案例讲解法，对观课议课如何促进有效教学、怎样促进有效教学和观课议课的作用进行了充分的论述，并...
2009.03
本书以中小学备课上课研究和实践为基础，以案例讨论为基本形式，充分采用和分析实践案例，使文本阅读具有参...
2009.03
本稿包括课堂观察的理论、课堂观察的实践、课堂观察的工具三大块。长期以来，我们很多老师只知道上课，并没...
2016.4
本书是一部积极配合新课改有关文件而写的著作。全书采用多图多例阐述了小先生制这一制度在构建高效课堂中所...
2013.8
世纪之交，党中央、国务院为迎接知识经济的挑战、全面提高国民素质、提升综合国力，作出全面实施素质教育、...
2012.11
本书阐述了自主高效课堂的基本理念，教学内容的开发，教学形式的呈现，教学方法与策略，教学模式与模仿，教...
2012.6
本书作者——著名教育家张文质从提高中小学教师课堂教学能力，着力于从教育智慧方面对一线教师进行指导，根据...
2011.3
本书从对知识的概括与总结的角度出发，立足于提高教师的教学的系统性，精选名师系统化教学的经典案例，并配...
2010.3