走出教学的误区

本书对日常教学中常见的教学误区、怎样预防教学误区的出现、教学误区的对策等进行了详尽地描述,书中给出的...

2012.4

怎样把课上好

本书是一套由资深教育专家为学生馆配量身定制的学校管理、教学、育人的系列丛书,该书为系列丛书中的一本。...

2012.4

怎样把课说好

本书是一套由资深教育专家为学生馆配量身定制的学校管理、教学、育人的系列丛书,本书为系列丛书中的一本。...

2012.4

怎样设计教学情境

本书是一套由资深教育专家为学生馆配量身定制的学校管理、教学、育人的系列丛书,本书为系列丛书中的一本。...

2012.4

让课堂动起来

本书是一套由资深教育专家为学生馆配量身定制的学校管理、教学、育人的系列丛书,本书为系列丛书中的一本。...

2012.4

罗楚春与先学后研模式

本书针对传统教育课堂的种种弊端,建构起“先学后研”的课堂教学模式,该模式以实施素质教育为主题,以贯彻“...

2012.4

课堂教学的亮点在哪里

课堂活动是实际的、千变万化的。课堂教学的“亮点”可以是事先设计的,但最精彩的往往是课堂随机生成的。课堂...

2012.3

课堂问道

本书系浙江省定海区教学名师工程关于课堂教学研究的论文集,是浙江海洋学院教师教育中心“教师教育基地服务...

2012.2

导学课堂教学模式

本书研究探讨一种新的教学模式-导学课堂模式。阐明了导学课堂模式的理论;讲述了导学课堂模式的实施方法,...

2012.2

问道课堂

本书为面向中小学教育工作者的教育教师读物。聚焦现代课堂的模式与途径,以沙龙的形式呈现研讨和争鸣,分专...

2012.4