本书将课时训练与检测有机地融合在一起，方便学生训练与检测，学生拥有一本书相当于买了两本书。
2011.3
本书聚焦嘉定的教育创新，记录了嘉定各个学校的办学理念、特色、以及怎样创新课堂、推进素质教育，还深入探...
2010.11
本书以教育文化为主题，全面展示下城区中小学各学科课堂教学研究成果，包含各学科经典案例、专题报告等内容...
2010.11
本书试图以课堂教学案例为载体，构建促进教师教学反思、推进教师专业化发展的研修体制。
2010.10
本书全方位多视角展现了中国大课改第一校——绵阳东辰国际学校推行的“两课一育”（课程、课堂、德育）整体改革...
2010.9
本书既具有一定的理论性，又具有较强的应用性。本书就正确运用教学理论解决中小学课堂教学的诸多具体问题，...
2010.9
本书是尤校长在课改中研究出的对教育本质的深层思考，提出生命教育的理念，着力打造“生命课堂”。
2010.8
本书介绍以下内容：1.什么是课堂教学观察与评价，包括为什么要进行课堂教学观察与评价，谁来进行课堂教学观...
2010.7
本书从教学实际问题入手，对教师提高课堂教学技能进行有针对性地理论研讨。
2010.8
本书为面向中小学教育教学的研究之作，荟萃全国最有影响的高效课堂九大“教学范式”，逐一予以解读、呈现，为...
2010.8