本书的编写是为了帮助学生认识和理解高中技术设计学习的内容，拓展学习视野和资源，更好的建构技术学习的有...
2012.8
本书设置“知识导航”、“技能目标”、“典型题析”、“能力提升”、“知识拓展”等板块，强化学生对这门课程的课堂学...
2009.6
本书设置“知识导航”、“技能目标”、“典型题析”、“能力提升”、“知识拓展”等板块，强化学生对这门课程的课堂学...
2009.6
本书以高中通用技术（必修一、二）的课程内容为基础编写，为复习指导用书。本书拟按章节分五个栏目：复习导...
2012.5
本书与《高中通用技术·技术与设计1》配套，供学生预习、活动中记录，活动后复习用。
2011.7
本套丛书依据高中学生认知发展的规律特点及不同阶段的学习程度和需要，完全与“新教材”同步，突出剖析了教材...
2010.9
通用技术是浙江省新开设的一门学科，为了帮助师生们在学习的过程中更好地掌握教材，编者特推出通用技术同步...
2010.8
本书与江苏教育出版社的《技术与设计2》同步，以教材知识点为载体，以解决家庭生活问题能力为指导方向，使...
2010.7
本书与江苏教育出版社的《技术与设计1》同步，以教材知识点为载体，以解决家庭生活问题能力为指导方向，使...
2010.7
本书与江苏教育出版社的《通用技术》选修5《家政与生活技术》同步，以教材知识点为载体，以解决家庭生活问...
2010.7