本书不是一般意义上的教科书，它主要用于引导、启发同学们开展研究性学习活动。研究性学习活动是一项在研究...
2010.4
本书不是一般意义上的教科书,它主要用于引导、启发同学们开展研究性学习活动。研究性学习活动是一项在研究...
2010.4
本书由浅入深地介绍了研究性学习的8种方法。这些方法的介绍都采用了活动体验的方式，同学们可以在活动中感...
2006.3
本书由浅入深地介绍了研究性学习的8种方法。这些方法的介绍都采用了活动体验的方式，同学们可以在活动中感...
2006.3
本书是九年义务教育小学综合实践活动教材，由浅入深地介绍了研究性学习的8种方法。这些方法的介绍都采用了...
2006.3
本书由浅入深地介绍了研究性学习的8种方法。这些方法的介绍都采用了活动体验的方式，同学们可以在活动中感...
2006.3
本书遵循“适合、实用、高效”的原则，强调理论诠释和案例举证的整体性、有效指导与实践操作的协调性、方法论...
2012.5
《研究性学习.小学三年级》包括我的家庭成员、家庭物品分类、爱护植物等13个主题，每个主题分为五个部分，...
2019.7
《研究性学习.小学四年级》包括珍惜生活之源、争做环何小卫士、神秘的宇宙等13个主题，每个主题分为五个部...
2019.7
《研究性学习.小学五年级》包括变色的水果、美丽草原我的家、团圆节等14个主题，每个主题分为五个部分，学...
2019.7