基础教育课程改革后，最大的变化是教学理念的更新和教学方式的转变，可是相当大一批小学科学教师不适应新课...
2014.8
本书是”做中学”项目教师指导用书中的一本。本套书是在参加幼儿园和小学探究式科学教育“做中学”项目实验的教...
2014.5
2014.4
本书收集了两个适合小学中年级教学的研究式科学教育模块，在部分地区和学校教学实践的基础上形成，详细介绍...
2013.9