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科学知识－教学研究－学前儿童
2010年
2010
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探究·体验·发现
本书通过历史回顾重点揭示我国幼儿园科学教育课程的价值取向、探究·体验·发现的幼儿园科学教育的基本理念、...
2010.6
按中图号分类
中图号G634
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机械工业出版社
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