本书是中关村“自主教学”校本教研系列研究成果集之一。本书主要从科学教学实践角度探讨“探究交流”的问题。课...
2009.08
本书为小学教师培训用书。主要针对小学科学教学中存在的问题进行了论述与分析，并结合具体案例说明解决对策...
2009.05
本书共分3大专题，撷取小学科学教学过程中典型的教学案例，分备课、说课、上课三大专题进行有效教学的探讨...
2009.04
北京市基础教育系统的市级学科带头人和骨干教师经过培训，认真梳理了近年来实施新课程、参与新实践、总结新...
2009.07
本套丛书每册为一位教师某一专题的教育科研成果，主要内容是作者围绕一个专题的教育科研论文、随笔、案例等...
2009.03