本书为针对小学科学课教师进行校本培训用书，主要内容由小学科学课程、小学科学教学与评价、小学科学教师的...
2007.08
本书主要介绍小学科学课程开发的相关理论。
2006.
本书为小学教师用书，立足科学课程心育的视角，根据科学课程的内在特征与学生心理健康教育的理念，对科学课...
2005.08
本书作者探讨了儿童学科学的思维特点和方法，主要面向小学教育科学工作者。
2005.
本书是上海市教育科学“十五”规划课题的结题报告。该课题主要研究在小学科学教育中对学生进行人文精神教育的...
2004.06