2005.09
本书由资深教研员带领研究团队，深入到中小学科学课堂教学的第一线，以团队合作的方式群策群力，从中总结出...
2011.4
本书聚焦我国中小学STEM教育面临的实际问题，在理论上进行深入探讨，推动教育教学理念研究；在实践上针对真...
2019.10
本书介绍在新课程指导下如何教好“科学”这门课程的理论与实践。
2007.11
九年一贯制教育是国家教育均衡战略的重要工作。本书是中国教育科学研究院与杭州市下城区协同努力，围绕区域...
2016.11
本书主要分为四篇，萌芽篇勾勒了STEM课程群本土化构建的轨迹，实施篇记录了STEM课程群校本化实施过程中反思...
2019.9
帮助从事基础科学教育的教师学会如何引导学生去做科学；解释关于科学的阐述过程本身要比结论重要得多；运用...
2008.01
本书是为我国高等院校科学教育专业开设“科学课程与教学论”课程专门编写的，旨在为师范生将来从事初中科学课...
2005.08
本书是“2018年浙江—印州中小学课程平移项目”成果之一，主要内容是对“2018年浙江—印州中小学课程平移项目”所...
2019.4
本书是STC（Science and Technology for Children）课程在教学实践层面的研究，内容主要包括10个方面：1.对...
2013.6