本书按课时分块编写，强化双基，适度创新拓展，并强化训练，能够帮助学生巩固基础，达到全面高效的复习课本...
2016.12
本稿是作者为切实推进课程改革，将现行国家课程《科学》、地方课程《信息技术》、学校课程《综合社会实践活...
2016.2
本稿是作者为切实推进课程改革，将现行国家课程《科学》、地方课程《信息技术》、学校课程《综合社会实践活...
2016.2
本稿是作者为切实推进课程改革，将现行国家课程《科学》、地方课程《信息技术》、学校课程《综合社会实践活...
2016.2
本稿是作者为切实推进课程改革，将现行国家课程《科学》、地方课程《信息技术》、学校课程《综合社会实践活...
2016.2
本书是依据《教师教育课程标准（试行）》，以学生的生活为基础，密切联系儿童的生活实际和社会实际，组织小...
2016.12
本书是依据《教师教育课程标准（试行）》，以学生的生活为基础，密切联系儿童的生活实际和社会实际，组织小...
2016.12
本书是依据《教师教育课程标准（试行）》，以学生的生活为基础，密切联系儿童的生活实际和社会实际，组织小...
2016.12
本书是依据《教师教育课程标准（试行）》，以学生的生活为基础，密切联系儿童的生活实际和社会实际，组织小...
2016.12
本书的主题是“植物的生长”，“科技大观园”与本次教具“西红柿栽培组”互动，向孩子展示了西红柿等植物的成长过...
2017.3