本书为《过程性评估》系列教辅读物的《科学》（小学四年级下）。由国家课改实验区（北碚）的一线教师组成的...
2011.12
与本册教材的每课内容一一对应，从以下栏目对教科书作出补充：“研究记录”——教科书循环使用后，可以在这里填...
2012.1
本书与每一册教材的每课书一一对应，从以下栏目对教科书作出补充：“研究记录”——教科书循环使用后，可以在这...
2011.12
本书是一套融合讲解和练习、测试（单元、期中、期末）为一体的课时学习、练习册。本套书按课时设计，举例新...
2011.12
本书是一套融合讲解和练习、测试（单元、期中、期末）为一体的课时学习、练习册。本套书按课时设计，举例新...
2011.12
本书是一套融合讲解和练习、测试（单元、期中、期末）为一体的课时学习、练习册。本套书按课时设计，举例新...
2011.12
随着教育体制改革的不断深入和选拔人才机制多样化的发展，要求学生素质也随之全面提高。《云南小学标准同步...
2011.12
本书是一套融合讲解和练习、测试（单元、期中、期末）为一体的课时学习、练习册。本套书按课时设计，举例新...
2011.12
本书为帮助广大的小学生和教师把握新课标的要求，使用好新教材学好科学、品德与社会、品德与生活等几门功课...
2011.12
本套书以最新修订的义务教育课程标准实验教科书为依据。按“单元卷”和“月考卷”的新模式，构成了“难度逐渐加...
2011.12