本书先后入选普通高等教育 “十五”，“十一五”国家级规划教材，“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。全...
2013.1
本书共分2篇16章分别介绍循证医学的基础理论，包括临床研究证据的收集、评估、分析评价方法等，还有在医学...
2013.3
本套教材以教学型、应用型高等医学院校为编写主体，立足于培养素质过硬、能力过硬，适合基层需要的实用型医...
2013.3
本书主要针对医学院校非临床医学专业的本科学生撰写。现在国内虽有数种同类教材，但都类似临床医学专业教材...
2013.12
临床技能训练基本上在临床实习阶段进行。传统的教学模式，其教学内容函盖面较窄，缺乏系统性；加之近年来招...
2013.
本书根据国际或国家指南增加当前临床实践实用的项目，修订相关内容，删除陈旧项目及条款，使其内容更加丰富...
2013.
本书将急救学、护理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉学七大门类的相关基本临床操作技能进行整理...
2013.8
本书编写过程中严格以卫生部医师资格考试大纲、医学本科教材为依据，从临床实际应用出发，将基础护理学、检...
2013.8
本套教材为全国高等学校五年制临床医学专业第八轮卫生部规划教材，全国高等医药教材建设研究会规划教材，是...
2013.
本书为国家教育体制改革试点项目“探索‘五年制’乡镇及社区医务人员定向培养模式”（项目编号为03-114-137）所...
2013.