本书是北京市朝阳区“导师带你教《品德与生活》《品德与社会》学科系列成果”之一，是呼家楼学区教师教学的系...
2018.7
现行的劳动教育普遍存在“有劳无教”、形式化等问题，劳动教育也一度在学校中被“弱化”，在家庭中被“软化”，在...
2017.12
本书基于国家课程标准，根据小学品德与生活（社会）学科教学的相关理论，从如何认识和解决小学品德与生活（...
2017.7
本书系《品德与生活》《品德与社会》学科系列成果之一，围绕“品德与生活（社会）”课程的活动性、开放性等特...
2017.1
本书系《品德与生活》《品德与社会》学科系列成果之一，围绕“品德与生活（社会）”课程的活动性、开放性等特...
2017.1
本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线...
2016.6
本书以作者的工作单位——胜利第二小学为例，介绍了胜利第二小学日常生活教育的基本理念、实践活动、课程管理...
2015.12
本书内容包括：优秀教学课例（实录与反思）点评，优秀教学论文及点评， 优秀教学设计及点评。品德与生活（...
2014.4
本书介绍了大皮营劳动教育基地充分利用当地条件提高学生素质的经验，对办好基地，加强管理，拓宽劳动技术教...
2003.