每册设置两个单元，每个单元有5个活动主题。每个主题的“做中学”是学习作品的技术操作方法，“成绩展示”是展...
2019.6
每册设置两个单元，每个单元有5个活动主题。每个主题的“做中学”是学习作品的技术操作方法，“成绩展示”是展...
2019.6
每册设置两个单元，每个单元有5个活动主题。每个主题的“做中学”是学习作品的技术操作方法，“成绩展示”是展...
2019.6
每册设置两个单元，每个单元有5个活动主题。每个主题的“做中学”是学习作品的技术操作方法，“成绩展示”是展...
2019.6
本书主要内容是以生活中一些细小的劳动为主，如：切萝卜、切辣椒、针的使用、计算器的使用、钳子的使用等。
2009.01
本书主要内容是以生活中一些细小的劳动为主，如：学做饭、学刀工、邮寄的学问、热水器的使用等等。
2009.01
本书主要内容是以生活中一些细小的劳动为主，如：食品加工的学问、生活方式与健康、理财的学问等等。
2009.01
本书主要内容是以生活中一些细小的劳动为主，如：包书皮、学会扫地、剪指甲、养金鱼、种青葱等等。
2009.01
按照市教委、教科院相关部门要求，努力体现信息技术学科特点，强调优化教学方式，提高教学实效，反映信息技...
2014.6
按照市教委、教科院相关部门要求，努力体现信息技术学科特点，强调优化教学方式，提高教学实效，反映信息技...
2014.6