本套读本的主体内容按照“家政”与“技术”两大板块展开，其中“家政”板块旨在使学生获得生活自理能力和从事家政...
2016.12
本套读本的主体内容按照“家政”与“技术”两大板块展开，其中“家政”板块旨在使学生获得生活自理能力和从事家政...
2016.12
本套读本的主体内容按照“家政”与“技术”两大板块展开，其中“家政”板块旨在使学生获得生活自理能力和从事家政...
2016.12
本套教材以“家政”和“技术初步”为两条主线，各年级按从简单到复杂的顺序安排教学内容，集系统性、实用性、典...
2016.12
本套教材以“家政”和“技术初步”为两条主线，各年级按从简单到复杂的顺序安排教学内容，集系统性、实用性、典...
2016.12
本套教材以“家政”和“技术初步”为两条主线，各年级按从简单到复杂的顺序安排教学内容，集系统性、实用性、典...
2016.12
本套教材以“家政”和“技术初步”为两条主线，各年级按从简单到复杂的顺序安排教学内容，集系统性、实用性、典...
2016.12
本书从生活自理、食品烹饪、手工制作等劳动类别入手，让学生们通过劳动体验训练动手能力，提高劳动技术，培...
2016.11
本丛书依据教育部2015年关于《加强中小学劳动教育的意见》编写，每个分册按照学生的认知水平选材，从学生常...
2016.8
本丛书依据教育部2015年关于《加强中小学劳动教育的意见》编写，每个分册按照学生的认知水平选材，从学生常...
2016.8