组织课程专家、有经验的优秀教师和教研人员编写这套丛书。关注教学中教师的导向，更关注学生的主体性。关注...
2016.1
组织课程专家、有经验的优秀教师和教研人员编写这套丛书。关注教学中教师的导向，更关注学生的主体性。关注...
2016.1
本书组织课程专家、有经验的优秀教师和教研人员编写这套丛书。关注教学中教师的导向，更关注学生的主体性。...
2015.8
本书关注教学中教师的导向，更关注学生的主体性。关注达标性内容和终结性学习成果的评价，更关注形成性和拓...
2015.8
本书为小学二年级学生学习品德与生活的知识而设计，共分为：我的家人与伙伴；走进大自然；健康生活每一天，...
2013.11
本书为小学一年级学生学习品德与生活的知识而设计，共分为：我的家人与伙伴；走进大自然；健康生活每一天，...
2013.11
品德与生活参照国家新课程标准，面对小学学生的生活实际，借鉴社会学习和道德教育的成功经验，让学生走进现...
2013.8
品德与生活参照国家新课程标准，面对小学学生的生活实际，借鉴社会学习和道德教育的成功经验，让学生走进现...
2013.8
本丛书主要从小学生掌握品德与生活知识点为基础，贴近教材，吸纳网络、报纸、学生学习资料，全面系统地归纳...
2013.6
本丛书主要从小学生掌握品德与生活知识点为基础，贴近教材，吸纳网络、报纸、学生学习资料，全面系统地归纳...
2013.6