本套《学业评价测试卷》以课程改革理念为指导，以最新教材为依据，将测试和评价结合起来，采用单元+专题+期...
2016.1
本套《学业评价测试卷》以课程改革理念为指导，以最新教材为依据，将测试和评价结合起来，采用单元+专题+期...
2016.1
本书针对性的为小学一年级学生进行栏目设置，比如书中“我是小法官”栏目，通过生动活泼的文字和图画引导小学...
2015.12
本书针对性的为小学二年级学生进行栏目设置，比如书中”我是小画家”栏目，使学生在简单的绘画练习中学到知识...
2015.12
本套《学业评价测试卷》以课程改革理念为指导，以最新教材为依据，将测试和评价结合起来，采用单元+专题+期...
2015.8
本套《学业评价测试卷》以课程改革理念为指导，以最新教材为依据，将测试和评价结合起来，采用单元+专题+期...
2015.8
本书以学一学、想一想、动一动、画一画、读一读、试一试为呈现方式，全方位展现了一年级学生要掌握的在生活...
2015.
本书以学一学、想一想、动一动、画一画、读一读、试一试为呈现方式，全方位展现了二年级学生要掌握的在生活...
2015.8
本套练习的编写以教材的基础知识为依据，以大纲要求为主线，以练习为核心。它既是对课堂教学的巩固和补充，...
2015.7
本套练习的编写以教材的基础知识为依据，以大纲要求为主线，以练习为核心。它既是对课堂教学的巩固和补充，...
2015.7