《道德与法治同步训练二年级上册课标ZDB》为品德课相应教材的配套教辅，根据教材中每一课的内容进行拓展和...
2016.8
针对学生的认知规律而言，并不需要太多、太难的习题，更多的是讲求精、巧，在不增加学生负担的情况下，用最...
2016.1
针对学生的认知规律而言，并不需要太多、太难的习题，更多的是讲求精、巧，在不增加学生负担的情况下，用最...
2016.1
书稿注重知识的基础性和系统性，理念新、方案新、题型新，便于学生掌握扎实的基本知识，同时有助于开阔学生...
2016.12
《道德与法治同步训练 二年级下册 课标ZDB》为品德课相应教材的配套教辅，根据教材中每一课的内容进行拓展...
2016.12
本套练习的编写以教材的基础知识为依据，以大纲要求为主线，以练习为核心。它既是对课堂教学的巩固和补充，...
2017.1
本丛书根据教材知识内容设置对应的课时训练，课时训练内容注重教材基础知识的训练，同时对重点知识进行有效...
2017.1
小学品德与生活同步练习丛书以《课程标准》和教材为编写依据，结合小学生身心发展的特点及社会与时代发展的...
2016.9
本丛书根据教材知识内容设置对应的课时训练，课时训练内容注重教材基础知识的训练，同时对重点知识进行有效...
2016.8
本丛书根据教材知识内容设置对应的课时训练，课时训练内容注重教材基础知识的训练，同时对重点知识进行有效...
2016.8