本书为教师指导用书。分为上下两篇，上篇为“教学设计”，下篇为“案例与反思”，其中含片段评析，案例描述，感...
2003.09
本书由一线具有丰富教学经验的教师编写，具有较强的实用性和可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动...
2003.06
本书由一线具有丰富教学经验的教师编写，具有较强的实用性和可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动...
2003.06
本书由一线具有丰富教学经验的教师编写，具有较强的实用性和可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动...
2003.06
本套丛书由一线具有教学经验的教师编写，教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法，变结论式教学为过...
2003.
本套丛书由一线具有教学经验的教师编写，教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法，变结论式教学为过...
2003.
本书汇集了北师大和人民教育出版社新课标教材共计54篇教学案例。
2003.10
本书系根据人教版义务教育课程标准实验教科书《历史与社会》编写的，供教师用的教案。
2003.08