本书为教师指导用书。分为上下两篇，上篇为“教学设计”，下篇为“案例与反思”，其中含片段评析，案例描述，感...
2003.09
本书由一线具有丰富教学经验的教师编写，具有较强的实用性和可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动...
2003.06
本书由一线具有丰富教学经验的教师编写，具有较强的实用性和可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动...
2003.06
本书由一线具有丰富教学经验的教师编写，具有较强的实用性和可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动...
2003.06
这是一套中考复习教材，内容包括初中历史应试大全、中考历史检索、中考历史复习实用教学案三册。
2009.11
本套丛书由一线具有教学经验的教师编写，教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法，变结论式教学为过...
2003.
本套丛书由一线具有教学经验的教师编写，教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法，变结论式教学为过...
2003.
本书是一本适合七～九年级老师教学教案的图书。
2005.01
本书通过说课研究全面提升教师的研究水平，作者根据国家教育部新的初中历史课程标准，选择重要的、典型的课...
2009.06
本丛书包括中学八个主要学科，采用案例研究的形式主义，以教师在教学中反复遇到的教学事例为载体，以学科课...
2006.07