本书在结构的设计上，采用了项目课程、任务驱动教学的结构设计，以工作过程为导向将教材内容划分成八大教学...
2014.6
本书根据职业教育特点和中等职业学校的培养目标和教学要求，本着系统性和实用性的原则，较好地体现了商品营...
2011.11