主要针对6到15岁小朋友编写，通过诗歌、寓言故事、导游词、配音、小说、主持、广播等作品的学习，进一步强...
2017.11
主要针对6到15岁小朋友编写，通过诗歌、寓言故事、导游词、配音、小说、主持、广播等作品的学习，进一步强...
2017.11
主要针对6到15岁小朋友编写，通过诗歌、寓言故事、导游词、配音、小说、主持、广播等作品的学习，进一步强...
2017.11
主要针对6到15岁小朋友编写，通过诗歌、寓言故事、导游词、配音、小说、主持、广播等作品的学习，进一步强...
2017.11
主要针对6到15岁小朋友编写，通过诗歌、寓言故事、导游词、配音、小说、主持、广播等作品的学习，进一步强...
2017.11
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2017.11
本书稿共分为朗诵表演与口才的特征、表达技巧训练、综合能力训练和作品精选四个章节。从朗诵表演与口才的大...
2018.1
本书稿以提高少儿口才能力为最终目标，共分为朗诵表演与口才的关系，语音技巧训练，综合能力训练和作品精选...
2017.12
当前少儿语言表达的问题主要表现在：一害怕当众说话；二是说不清楚；三是说不生动；四是说话缺乏逻辑。“朗...
2017.12