本书是职业教育“十二五”国家规划教材。本书是由国家教育部规划，高等教育出版社组织编写的高职高专服装专业...
2014.4
本套艺术设计专业高职教育丛书结合多所职业类艺术院校的专业教师的教学经验而成，本书是艺术设计基础课教学...
2014.12
本教材的编写完全遵照高职高专院校的教学大纲，围绕高职院校学生学习的现状、心理特点、基础能力、发展方向...
2014.12
立体构成是造型设计的基础课程。它不追求具体的实用功能，而是通过训练，使学生初步掌握材料的点、线、面、...
2014.8
本书综合了众多同类教材的有关论述，以课堂单元教学的可操作性为前提，强调简洁、明了、实效，同时结合单元...
2014.3
三大构成之“立体构成”课，着重培养学生的空间观念和动手能力，使学生有立体思维的能力和对材料的认识。《立...
2014.3